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5° Edizione
Diz Giu. totali
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1260 0 1260 occorrenze
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100) Dizion. 5° Ed. .
EDUCATO.
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pag.42



1) id: 74bc4c650762459dad5c89e16fbcc3d9)
Esempio: Capp. Pens. Educ. 279: A questo fine medesimo lasciava [il Rousseau] incompiuto il racconto della vita degli educati giovinetti.


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Esempio: E Capp. Pens. Educ. 293: Una generazione educata nelle discipline de' conventi, distrusse i conventi, e parve tutta negare la fede dei padri.
101) Dizion. 5° Ed. .
EFFICACIA.
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pag.57



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Esempio: Capp. Pens. Educ. 288: Per me credo che in nessun tempo mai l'efficacia dell'educazione fosse minore che al nostro.


2) id: 8214d8d94f9e48d6a756795f10d2107b)
Esempio: E Capp. Pens. Educ. 307: La vanagloria dell'arte vuole in tutto sostituirsi alla efficacia della natura.
102) Dizion. 5° Ed. .
ESERCIZIO.
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pag.290



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Esempio: Capp. Pens. Educ. 304: Peggio avverrebbe se a questi esercizj materiali si conformassero in qualche modo gli esercizj dell'intelletto.
103) Dizion. 5° Ed. .
ESSERE.
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pag.368



1) id: f479ba332197400a8836acc9964c6eb3)
Esempio: E Capp. Pens. Educ. 315: Il fanciullo, anelando senza posa al compimento dell'esser suo, precorre l'età con desiderio impaziente.


2) id: 2df9cff6a5964c86b6f368afedd9ce95)
Esempio: Capp. Pens. Educ. 278: Da un lato poneva [il Rousseau] un essere affatto inerte e passivo, un individuo senza individualità; dall'altro, ec.
104) Dizion. 5° Ed. .
ELEMENTO.
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pag.82



1) id: 20c98c8e7682447f9bc741719fcde9ec)
Esempio: E Capp. Pens. Educ. 304: Il fare la calza.... mi affermano essere un elemento indispensabile dei buoni metodi pedagogici.


2) id: 1af93c32967d422abfa1fdc3eadedc70)
Esempio: E Capp. Pens. Educ. 419: La proprietà della terra io la vorrei liberamente mobile,... ma sicura, interamente sicura, come elemento di convivenza.
105) Dizion. 5° Ed. .
GUERRA.
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pag.713



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106) Dizion. 5° Ed. .
LIBRETTO.
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pag.338



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Esempio: Capp. Pens. Educ. 282: L'ornamento degli studj e le gentilezze della vita signorile hanno gran parte ne' due libretti.
107) Dizion. 5° Ed. .
LIBERALE.
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pag.312



1) id: 5357b509067a4546b6b1abf688f0e355)
Esempio: Capp. Pens. Educ. 327: La pedanteria passò dai vecchi ne' giovani, dalle accademie dei letterati nelle congreghe dei liberali.
108) Dizion. 5° Ed. .
INFILTRARE.
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pag.704



1) id: a854a153b49941acbf66953b7bb6356c)
Esempio: Capp. Pens. Educ. 281: Le teorie discordi s'infiltrarono a quella guisa che fanno i chimici dissolventi nel corpo sociale.
109) Dizion. 5° Ed. .
INGRANDIRE.
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pag.818



1) id: a4a37e5e7e9d4fdab97ecc1883a86fec)
Esempio: Capp. Pens. Educ. 287: Il quale (il microscopio) ingrandisce a dismisura le cose piccine, e non capisce le grandi.
110) Dizion. 5° Ed. .
INESAURIBILE.
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pag.642



1) id: a3226d87c9b94f5b9a7972ab1534bec4)
Esempio: E Capp. Pens. Educ. 274: Ma pur beato (il Rousseau) intimamente ne' sogni dell'avvenire, e nell'allegra freschezza d'inesauribile gioventù.
111) Dizion. 5° Ed. .
EFFLUVIO.
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pag.62



1) id: dadbd706e1cb4c59b34245ee7a1b6f2b)
Esempio: Capp. Pens. Educ. 275: Su via, attossichiamo gli avversarj nostri con l'effluvio dei nostri pensieri; buchiamoli con la penna.
112) Dizion. 5° Ed. .
INSEGNATO.
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pag.910



1) id: 0c33052cec474c339b1d14e064427c6f)
Esempio: Capp. Pens. Educ. 282: I libri fecero dell'educazione ciò ch'ella non era stata per lo innanzi mai, un'arte insegnata.
113) Dizion. 5° Ed. .
INCALZATO.
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pag.378



1) id: e551919658e84032b2b6a2fc61c3bb59)
Esempio: Capp. Pens. Educ. 293: Vedemmo, in tempi vicini ai nostri, l'umanità, incalzata da una necessità prepotente, mutare sue vie.
114) Dizion. 5° Ed. .
DISSOLVENTE.
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pag.669



1) id: 21b71496bfe14f7596a2d1b76d8b5dfa)
Esempio: Capp. Pens. Educ. 281: Le teorie discordi s'infiltrarono, a quella guisa che fanno i chimici dissolventi, nel corpo sociale.
115) Dizion. 5° Ed. .
GLORIARE.
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pag.370



1) id: d0f3f3c56b034f23835eaef52853bb21)
Esempio: Capp. Pens. Educ. 301: Libro che ogni uomo si glorierebbe d'avere scritto; ma che solo una donna poteva scrivere.
116) Dizion. 5° Ed. .
INTENTO.
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pag.1013



1) id: b3ba68efe9034266878228e58a969e6a)
Esempio: Capp. Pens. Educ. 279: Le quali [modificazioni] alterano o distruggono, e alcuna volta conducono a effetto contrario, l'intento dello educatore.
117) Dizion. 5° Ed. .
INFANZIA.
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pag.663



1) id: a58cbb584bcd44ec8c38b869ccb1362d)
Esempio: Capp. Pens. Educ. 326: In questo mi sembrano le scuole, fondate a' dì nostri per l'infanzia, mirare a buon segno.
118) Dizion. 5° Ed. .
FUGGEVOLE.
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pag.582



1) id: 16402af7861547338cd3cbb30e2e3582)
Esempio: Capp. Pens. Educ. 291: Forse ci sgomentano di troppo i guaj presenti e fuggevoli, e forse il mondo si ordinerà.
119) Dizion. 5° Ed. .
LEGALE.
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pag.176



1) id: 48528f904a7d4c6cac796cc9bc89f951)
Esempio: Capp. Pens. Educ. 318: Dovranno le correzioni paterne serbare l'impassibilità della giustizia legale, che invano si sforza di educare gastigando?